一、基本信息
专业代码：080903
专业名称：网络工程(Network Engineering)
专业类别：计算机类
学 制：4年（弹性学制3-6年）
授予学位：工学学士
二、培养目标
本专业坚持“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”办学特色，立足南疆、面向兵团、服务新疆，培养德智体美劳全面发展，适应计算机网络系统的规划设计、系统集成、安全保障、编程与应用软件开发、网络管理等所需要的，具有良好的思想素质、科学素质和人文素质，系统掌握网络工程的基础理论、专业知识、基本技能和方法，具备复杂工程问题研究分析和设计开发的工程实践能力，适应维稳戍边和南疆经济社会发展需要，政治可靠、专业过硬、身心健康，具有创新精神、创业意识和创新创业实践能力，强专业、会双语、懂经济、能管理，“下得去、留得住、用得上、干得好”的应用型、复合型高素质人才。
本专业学生毕业后5年在社会与专业领域的预期为：
1.能够有效地应用网络工程相关知识，指导生产实践；
2.具备行业技术和管理能力，能够进行网络工程项目的组织和制定合理的工作规划；
3.具有丰富的工作经验，熟知行业的法律法规和管理体系，能够针对复杂网络工程及技术难题，提出有效方案；
4.具备终身学习能力，能够快速掌握新兴的网络技术和行业发展动态，具备可持续发展理念。
三、毕业要求
经过本科四年培养，毕业生应在“知识、能力、素质”方面达到以下基本要求：
1.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德，较好的语言文字表达能力和人际沟通能力，遵从计算机网络及相关领域的法律法规和职业道德规范，能够履行岗位职责；
2.知识技能：
（1）掌握数学、物理等自然科学知识，能用于网络工程问题的计算、求解和建立抽象模型。
（2）掌握计算机科学和网络技术的基本理论知识、技能和相关工具；
（3）掌握计算机程序设计、网络安全保障、网络系统集成、网络管理服务、网络设备原理和操作等软硬件理论与开发知识；
（4）熟悉计算机网络及相关领域的法律、法规、标准及工程管理，能够在工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任；
（5）熟悉计算机科学、互联网技术、网络安全理论与技术，具备跟踪互联网技术发展动态、计算机学科前沿和发展趋势的能力；
3.具有选用适当的网络工程相关理论和实践方法解决复杂网络工程问题的能力，以及对技术方案进行科学评价、合理选择、正确决策，并掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；
4.具有团队合作精神，能就网络工程相关技术和研究领域清晰的实现自我价值，承担或参与团队工作。具有敏锐发现行业新趋势和技术的能力，并能够可持续学习的能力，实现个人可持续发展和适应新形势的要求；
5.具有体育和军事基础知识，达到国家规定的《学生体质健康标准》。身体素质良好，心理健康。
四、毕业要求实现矩阵
毕业要求（知识、能力与素质要求） |
实现课程 |
要求1.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德，较好的语言文字表达能力和人际沟通能力，遵从计算机网络及相关领域的法律法规和职业道德规范，能够履行岗位职责； |
1.1了解国家发展历史，明确党和国家发展历程 |
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、新疆地方史、习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
1.2具有一定的思想道德修养，具备人文和法律精神 |
思想道德修养与法律基础、思想政治教育实践 |
1.3具有较好的身体和心理素质，同时具有基本的双语交流能力 |
应用维吾尔语类课程、大学英语 |
要求2.具有扎实的专业知识技能。 |
2.1掌握数学、物理等自然科学知识，能用于网络工程问题的计算、求解和建立抽象模型。 |
高等数学、线性代数、大学物理、概率论与数理统计、线性代数、离散数学 |
2.2掌握计算机科学和网络技术的基本理论知识、技能和相关工具 |
现代电子技术Ⅱ、现代电子技术Ⅱ实验、计算机网络、数据库原理、数据库原理实验、计算机组成原理、计算机组成原理实验、操作系统、现代电子技术Ⅱ课程设计、单片机与外围电路设计、单片机与外围电路设计实验 |
2.3掌握计算机软件开发、网络编程与应用程序设计的知识和技能 |
C语言程序设计A、C语言程序设计A实验、数据结构、数据结构实验、数据结构课程设计、网络协议编程、网络编程综合实训、编译原理、Python程序设计、Python程序设计实验、J2EE系统设计与开发、J2EE系统设计与开发实验、软件工程、Android软件开发 |
2.4掌握常用网络协议、主流网络设备的原理和操作、网络应用服务、网络系统集成的知识与技能 |
Linux系统及应用、Linux系统及应用实验、网络设计与规划、网络设计与规划实验、网络互联技术、网络互联技术实验、网络协议编程 |
2.5掌握计算机系统安全、网络信息安全的保障、部署、维护与管理的知识与技能 |
信息安全基础、计算机网络安全、计算机网络安全实验、网络攻击与防护、网络攻击与防护实验、网络渗透测试技术、网络性能测试与分析、网络存储技术、网络虚拟化技术 |
要求3. 具有选用适当的网络工程相关理论和实践方法解决复杂网络工程问题的能力，以及对技术方案进行科学评价、合理选择、正确决策，并掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识 |
3.1能够将所学知识应用到实践领域，解决实践问题 |
网络工程制图、网络互联技术、无线网络技术、网络管理技术及应用、网络性能测试与分析、网络存储技术、网络虚拟化技术、数据中心建设与管理、数据库开发与应用、Web开发技术、软件项目开发和实践、JavaEE框架集成开发、大数据技术与编程实践 |
3.2具备可持续学习扩展能力，拓展相关领域内容，掌握交叉学科知识 |
计算机图形学、计算机图形学实验、现代通信系统、嵌入式系统与设计、嵌入式系统与设计实验 |
要求4.具有团队合作精神，能就网络工程相关技术和研究领域清晰的实现自我价值，承担或参与团队工作，具有敏锐发现行业新趋势和技术的能力，并能够可持续学习的能力，实现个人可持续发展和适应新形势的要求 |
4.1能够基于所学背景知识分析和评价生产实践的相关做法，发现和辨析实践现象和问题，表达个人见解 |
信息组织与利用、计算机网络课程设计、网络编程综合实训、网络工程专业创新实践、网络信息安全综合实训、网络工程技术综合实训、毕业实习 |
4.2具有一定创新精神和创业意识、具备较强创新创业和实践能力 |
创新创业教育、创新创业实践、网络工程专业创新实践 |
4.3了解行业发展现状和趋势，关注领域内重大科技成果，拓展视野 |
电子信息导论、网络空间安全导论、人工智能导论、网络工程专业认知实习、下一代互联网技术、数据中心建设与管理、大数据分析及应用、大数据分析及应用实验 |
要求5. 具有体育和军事基础知识，达到国家规定的《学生体质健康标准》。身体素质良好，心理健康。 |
不断提高身体素质，增强身心健康，踏实完成学习和工作 |
体育与健康、阳光体育、形势与政策、军事理论、军事技能、国家安全教育、劳动教育及实践、职业生涯规划与就业指导、大学生心理健康 |
五、核心课程和主要实践教学
核心课程包括专业基础平台课程和专业方向课程，具体以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》所列课程为准；
核心课程：C语言程序设计A、数据结构、现代电子技术Ⅱ、离散数学、计算机网络、数据库原理、计算机组成原理、操作系统、信息安全基础、Linux系统及应用、计算机网络安全、网络设计与规划、网络互联技术、网络攻击与防护。
主要实践性教学环节：
主要专业实验课包括：C语言程序设计A实验、数据结构实验、现代电子技术Ⅱ实验、数据库原理实验、计算机组成原理实验、Linux系统及应用实验、计算机网络安全实验、网络设计与规划实验、网络互联技术实验、网络攻击与防护实验。
主要实习环节包括：数据结构课程设计、现代电子技术II课程设计、网络工程专业认知实习、计算机网络课程设计、网络编程综合实训、网络工程专业创新实践、网络信息安全综合实训、网络工程技术综合实训、毕业实习。
六、毕业总学分及要求
本专业毕业要求至少修满170学分。
说明：依指导意见执行。
七、各类课程学时、学分及比例
课程设置 |
学时数 |
实验学时 |
实习周数 |
学分数 |
所占比例 |
占总学分比例 |
理论及实践教学 |
必修课 |
通识教育课程 |
740 |
170 |
0 |
42.5 |
25.0% |
80.6% |
学科基础课程 |
648 |
128 |
0 |
40.5 |
23.8% |
专业方向课程 |
320 |
120 |
0 |
20 |
11.8% |
小计 |
1708 |
418 |
0 |
103 |
60.6% |
选修课 |
通识教育课程 |
160 |
0 |
0 |
10 |
5.9% |
专业方向课程 |
384 |
160 |
0 |
24 |
14.1% |
小计 |
544 |
160 |
0 |
34 |
20.0% |
集中性实践教学 |
/ |
/ |
36 |
25 |
14.7% |
14.7% |
第二课堂 |
/ |
/ |
/ |
8 |
4.7% |
4.7% |
合计 |
2252 |
578 |
36 |
170 |
100% |
100% |
毕业总学分 |
170 |
八、各学期必修课建议学分分配
学期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
学分 |
22.5 |
27 |
12 |
17.5 |
16 |
7 |
1 |
0 |
0 |
0 |
